抖音內(nèi)容怎么定位?怎么寫吸引人?
雅竹(班)樓主|2023-02-16|16:20|發(fā)布在分類 / 抖音小店|閱讀:27
雅竹(班)樓主|2023-02-16|16:20|發(fā)布在分類 / 抖音小店|閱讀:27
很多都希望可以做好內(nèi)容的定位,同時(shí)也想要寫很多優(yōu)質(zhì)的文案來吸收粉絲,但是也需求提早做好規(guī)劃,我今天就來教各位到底應(yīng)該怎樣去定位抖音的內(nèi)容。
1、關(guān)聯(lián)性:內(nèi)容要與企業(yè)所處的行業(yè)有關(guān),同時(shí),也要與銷售的產(chǎn)品有一定關(guān)聯(lián),最好適量參加一些相關(guān)信息。
2、興趣性:內(nèi)容要具有創(chuàng)新性,別具一格,給用戶以不一樣的感受。
但不能為了追求創(chuàng)新而違犯大家的審美。
3、共同性:需求依據(jù)品牌特性打造個(gè)性內(nèi)容,向粉絲展現(xiàn)品牌文化和傳播品牌價(jià)值。
4、適用性:視頻內(nèi)容具有適用性,能向用戶提供一定的協(xié)助,處理用戶遇到的實(shí)踐問題。
比方信息效勞、生活常識等。
怎樣寫吸收人?
第一種,支撐。
比如阿迪達(dá)斯有個(gè)“這便是我”系列廣告。
籌劃者發(fā)現(xiàn),許多年輕顧客常常被人指太傲慢、太浮夸、太天真等等。
所以阿迪達(dá)斯直接在廣告里說:太不巧,這便是我。
你看,這條廣告其實(shí)是幫年輕人合理化了本人非常個(gè)性的行為。
這些年輕人,大都會面對責(zé)備、質(zhì)疑和否認(rèn),假設(shè)你經(jīng)過廣告喚起了他們心里的這種心情,然后站在他們這一邊,想方法合理化他們的行為,他們就會覺得你是本人人,在感情上認(rèn)同你。
這也是阿迪達(dá)斯在抖音上能成為運(yùn)營最好的品牌方的緣由,是由于它可以讓年輕人找到價(jià)值認(rèn)同。
第二種,批判。
比如,老羅英語鍛煉當(dāng)年有一個(gè)知名廣告說,錢一塊錢如今還能買些什么?
然后他給出了幾個(gè)選擇:一頭蒜,一個(gè)打火機(jī),一張報(bào)紙等等。
人們原本就痛恨通貨收縮,看到廣告更有了深化的共識。
然后廣告最終一句是:或許一塊錢,你也可以來老羅英語鍛煉聽八次課。
這讓人們對課程的價(jià)錢發(fā)作了好感,用戶會覺得很值,可以試試看。
我們在社會上會遇到許多不合理的現(xiàn)象,許多心理學(xué)研討標(biāo)明,假設(shè)你能把這些不合理現(xiàn)象指出來,并且輔佐用戶批判、懲罰這些不合理,那會讓用戶對你發(fā)作更多的信任感。
第三種,還擊。
比如,咪蒙的文章《致賤人,我憑什么要幫你》,大罵那些整天求人幫助然后還不滿的人,然后讓讀者發(fā)作激烈的共識。
類似的這類事情在日子中很常見,比如朋友借錢不還、室友太煩人、司機(jī)沒禮貌、上司太嚴(yán)苛等等。
我們大腦本身是無法區(qū)別夢想和理論領(lǐng)會的,它們在大腦神經(jīng)中樞理論發(fā)作的愉悅感是類似的。
所以,直接幫用戶還擊這些行為,會讓他們發(fā)作理論領(lǐng)會了一把的愉悅,然后對你發(fā)作了共識和好感。
比如說,蘋果的CEO庫克在杜克大學(xué)的畢業(yè)講演上說,鼓舞畢業(yè)生要無所畏懼,做最不安于現(xiàn)狀的人和第一個(gè)行動起來的人。
便是針對大學(xué)普遍的迷茫和不安于現(xiàn)狀的焦慮,鼓舞他們要改動現(xiàn)狀,do something。
所以說,我們是不是常常聽完這種勝利學(xué)的講演,就有像打了雞血相同的覺得,其實(shí)便是由于鼓舞,可以由于這種共識的心情。
第四種,鼓舞。
最典型的便是Nike的文案:Just do it!鼓舞用戶脫節(jié)延遲、想到就馬上去做。
當(dāng)然,要鼓舞用戶打敗本人心里的障礙,可以先讓他們認(rèn)識到本人錯(cuò)了。
比如前幾年春節(jié),各大品牌都在打一系列春節(jié)回家的感人廣告,廣告說,爸爸媽媽一整年就盼著這七天,在你回家的前幾周,他們就開端想到底該準(zhǔn)備什么菜。
可是你或許由于加班回不了家了。
這時(shí)分用戶心里的痛點(diǎn)是加班很繁忙,回不了家很內(nèi)疚。
廣告暗示用戶主動去打敗內(nèi)疚,這便是供應(yīng)了一種鼓舞。
當(dāng)然,假設(shè)認(rèn)真察看,你會發(fā)現(xiàn)很多的勝利學(xué)講演,也是靠這個(gè)來制造共識感的。
這個(gè)問題還有疑問的話,可以加幕.思.城火星老師免費(fèi)咨詢,微V.信X號是為: msc496。
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