微信小程序直播玩法
2022-06-09|10:08|發(fā)布在分類 / 淘寶軟件| 閱讀:153
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第三方直播平臺是直播頁面(或自搭流媒體直播平臺的直播頁面),那如何在自己的微信公眾號中引入呢?
1.微信公眾號中增加自定義菜單,外鏈到直播頁面中
2.微信發(fā)布的文章中,添加"閱讀原文"的外鏈到直播頁面中
直播如何引入到微信公眾號中,下面來說說,基于微信公眾號的一些玩法,我以使用第三方直播平臺為例來說明(自搭直播平臺的通過開發(fā)也可以達(dá)到這樣的功能)。
一、關(guān)注微信公眾號才能看直播(微信公眾號吸粉功能)
1. 本功能實現(xiàn)觀看直播的用戶,必須先關(guān)注公眾號,才可以觀看該場所直播,目的自然很清楚,就是為公眾號引流吸引粉絲。
2. 功能最大優(yōu)點:可以吸引大量用戶關(guān)注你的微信公眾號。
二、付費觀看(收費看直播功能)
1. 場景描述:在做微信直播時,希望實現(xiàn)付費觀看功能,即用戶付費后,再返回直播的觀看頁面;
2. 場景應(yīng)用:在線教學(xué)類的課程、在線教育類網(wǎng)站、個人做微信的收費直播。
三、. 驗證觀看(對用戶進(jìn)行驗證后才能觀看直播)
1. 場景描述:在做微信直播時,首先對用戶進(jìn)行驗證,驗證通過后,再返回直播的觀看頁面;
2. 場景應(yīng)用:在線教學(xué)類的課程、在線教育類網(wǎng)站。
四、白名單驗證觀看(對用戶進(jìn)行手機白名單驗證)
1. 場景描述:在做微信直播時,首先對用戶進(jìn)行手機白名單驗證,驗證通過后,再返回直播的觀看頁面;
2. 場景應(yīng)用:企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程、在線教學(xué)類的課程、在線教育類網(wǎng)站。
五、 登記信息觀看(登記用戶信息才能觀看直播)
1. 場景描述:在做微信直播時,對用戶進(jìn)行登記,之后,再返回直播的觀看頁面;
2. 場景應(yīng)用:企業(yè)培訓(xùn)、在線教學(xué)類的課程、在線教育類網(wǎng)站。
六、分享觀看(用戶分享后才能觀看直播)
1. 場景描述:在做微信直播時,要求用戶進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)分享后,比如分享到朋友圈、QQ群、微信群等,再返回直播的觀看頁面;
2. 場景應(yīng)用:個人付費課程、企業(yè)新品發(fā)布會、產(chǎn)品推介、在線教學(xué)類的課程。
七、直播倒計時功能(直播活動預(yù)熱、直播活動預(yù)告)
1. 場景描述:我要做一場直播,三天后的直播,那么我要做前期的預(yù)熱,比如會去微信朋友圈,微信群等去發(fā)布一個消息,告訴大家直播觀看地址,微信觀看地址,此時就有必要做倒計時提示了,因為人家一點進(jìn)去看,就看到【直播即將開始,請期待: 03天23小時11分34秒】字樣,是不是更友好呢?
2. 場景應(yīng)用:個人課程教學(xué)直播、企業(yè)新品發(fā)布會、產(chǎn)品推介會、峰會直播、在線教學(xué)類的課程。
八、PPT課件直播(培訓(xùn)課程教學(xué)類PPT文檔課件直播)
1. 場景描述:“PPT課件 + 視頻直播”,這種組合的形式的直播 2. 細(xì)節(jié)描述:在線教育網(wǎng)站在線課堂教學(xué)。具體的場景是一個老師用電腦打開PPT課件,進(jìn)行教學(xué);學(xué)員在線進(jìn)行學(xué)習(xí);實現(xiàn)學(xué)員即可以看到老師的畫面,又可以很清晰的看到該PPT課件的文字內(nèi)容;
3. 直播界面中的畫面:PPT課件轉(zhuǎn)為數(shù)據(jù)流進(jìn)行傳輸;講師畫面為視頻流進(jìn)行傳輸;
4. 場景應(yīng)用:個人課程教學(xué)直播、企業(yè)新品發(fā)布會、產(chǎn)品推介會、在線教學(xué)類的課程。
九、聊天互動(用戶評論、聊天互動、在線提問功能)
1. 場景描述:在直播的過程中,用戶可以進(jìn)行直播的聊天互動,在線提問,增強直播的參與性與活動度。
2. 場景應(yīng)用:活動直播、企業(yè)新品發(fā)布會、產(chǎn)品推介會、在線教學(xué)類的課程。
十、點贊功能(直播點贊互動功能)
1. 場景描述:在直播的過程中,用戶可以進(jìn)行直播的點贊互動,為直播活動點贊。
2. 場景應(yīng)用:活動直播、企業(yè)新品發(fā)布會、產(chǎn)品推介會、在線教學(xué)類的課程。
十一、打賞互動功能(直播打賞功能)
1. 場景描述:在直播的過程中,用戶可以直播過程中為直播活動為主播打賞,打賞金額不限,都可以為主播鼓勵加油哦。
2. 場景應(yīng)用:活動直播、峰會論壇直播、產(chǎn)品推介會、在線教學(xué)課程直播。
十二、 搶紅包互動(直播搶紅包互動功能)
1. 場景描述:在直播的過程中,用戶可以發(fā)紅包來活躍氣氛,大家搶搶紅包,樂一樂也蠻有意思哦。
2. 場景應(yīng)用:活動直播、峰會論壇直播、產(chǎn)品推介會、在線教學(xué)課程直播。
十三、滾動字幕(滾動公告功能)
1. 場景描述:在直播的過程中,直播頻道管理員可以發(fā)布滾動字幕公告,比如提示直播活動中的一些獲獎信息、直播評選、直播活動的一些其他信息等等,可以很方便的給觀看直播的用戶一些提示性信息。
2. 場景應(yīng)用:活動直播、峰會論壇直播、產(chǎn)品推介會、在線教學(xué)課程直播。
十四、自定義廣告功能(添加圖片廣告、文字廣告)
1. 場景描述:在直播窗口的下方,可以添加圖片廣告、文字廣告,例如可以添加本次直播的主辦方廣告、公司產(chǎn)品廣告、公司官網(wǎng)鏈接等,對推薦公司形象有一定的意義。
2. 場景應(yīng)用:活動直播、峰會論壇直播、產(chǎn)品推介會、在線教學(xué)課程直播。
十五、 視頻直播回放 (視頻直播回看功能)
1. 場景描述:視頻直播結(jié)束后,對視頻直播的畫面在同一個頁面中,進(jìn)行回放。可以極大方便錯過直播的用戶,進(jìn)行回看;在教學(xué)課程直播中,學(xué)員也可以對該課程的重點難點部分,進(jìn)行多次回看,加以理解。
2. 場景應(yīng)用:活動直播、峰會論壇直播、產(chǎn)品推介會、在線教學(xué)課程直播。
十六、連麥功能(課堂中老師與學(xué)員進(jìn)行音頻/視頻連麥互動)
1. 場景描述:視頻直播過程中,老師與學(xué)員之間音頻/視頻連麥互動,學(xué)員連麥提問,老師解答。
2. 場景應(yīng)用:常用于在線教學(xué)課程類直播中。
十七、 小程序直播功能(基于微信小程序發(fā)起直播)
場景說明:
1. 場景描述:用微信小程序來發(fā)起直播(推流);用戶即可以通過微信直接觀看,也可以通過PC端web瀏覽器觀看或通過手機瀏覽器觀看。
2. 場景應(yīng)用:常用于各種手機發(fā)起的直播中。
十八、微信小程序直播的優(yōu)勢:
1.簡單、方便 。
不再要求直播發(fā)起者下載安裝各式各樣的手機直播APP,只需直接進(jìn)入微信小程序,即可發(fā)起直播。
2.易用性增強。
微信小程序拓展二維碼的能力,且功能方面可以非常接近于實際的APP,想像一下,用戶掃一個微信小程序二維碼,就可以進(jìn)入直播界面,發(fā)起直播,是不是很酷。
3.快速積累用戶。
可以幫助企業(yè)快速積累用戶,為企業(yè)公眾號引流,企業(yè)公眾號可以把小程序作為一個入口,再把流量引回公眾號。
這個問題還有疑問的話,可以加幕.思.城火星老師免費咨詢,微.信號是為: msc496。
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